Primer dia de classe: benvinguts i benvigudes a l'aventura del pensament!

Avui hem fet la primera hora de classe amb els nous alumnes de 2n d'ESO que fan Filosofia per a nois i noies durant un trimestre. Hi ha hagut alguns problemes propis del primer dia: nois i noies que s'havien equivocat de matèria i d'aula i que bé arribaven tard o havien de marxar a una altra aula i matèria; amics i amigues que coincidien a classe i que estaven molt contents i xerraires per aquesta raó; la professora que és nova a l'institut i que no té encara per la mà la previsió de tot el que necessita per la classe i ha oblidat demanar la clau de l'armariet de l'ordinador i que després no ha pogut ni mostrar el bloc ni el power point explicatiu que havia preparat...

Ens hem conegut una mica l'Arnau, la Génesis, l'Andrea S., la Lizbeth, el Pau, l'Andrea R., la Sheila, la Neus, el Fèlix, la Marina, l'Hajar, el Germàn, la Somalla, el Dani, el Gil, l'Adri i el Martí. Faltava el Nicolàs.

A partir d'avui ja sabem que el que farem és aprendre a pensar per nosaltres mateixos i que ho farem plegats i a través de la reflexió i el diàleg. Prendrem com a punt de partida les aventures de l'Aris, un noi de 13 anys, que fa una descoberta..., ja veurem quina.

Juntament amb l'Aris i la seva amiga Lisa, anirem desenvolupant la nostra capacitat de pensar, aquesta que tots tenim pel simple fet de ser humans.

Queden fora d'aquesta classe les diferències que tenim quan aprenem llengües, mates, tecno, socials, etc..., perquè per pensar per nosaltres mateixos n'hi ha prou amb ser el que ja som i exercitar el que ja tenim.

Farem camí plegats i deixarem constància al nostre diari d'aula, aquest bloc. Cada dia un dels alumnes serà secretari/a i em passarà per escrit o per correu electrònic les idees que hagin sorgit durant la classe. Després les escriuré al bloc.

Avui ho faig tot jo per ser la primera entrada al bloc, que no havia de ser inaugurat fins que no es fes la primera classe.

Avui Ha estat molt sorprenent i positiu que hi hagin hagut idees i intervencions a partir de la meva explicació sobre que intentarem aprendre a pensar. La Somalla ha dit que potser és millor no pensar i fer alguna cosa, perquè un pot pensar coses dolentes. L'Andrea ha intervingut i ha dit que quan un fa alguna cosa també pensa. El Germán també ha intervingut sobre el tema quan ja la classe s'acabava afegint que sovint es diu que hi ha gent que actua sense pensar. Hem sentit el timbre quan jo acabava de preguntar si això era possible...
Alguns escoltaven atents, altres es distreien. Bé, la classe ha estat la primera i haurem de practicar l'escolta i la participació, per millorar-la.

D'entrada, pinta molt bé. Estic contenta, i espero que ells i elles també ho estiguin.